miércoles, 2 de noviembre de 2016

NUESTRO PROYECTO

Objetivos

El objetivo de nuestro proyecto Virtual Verbs es, en términos generales, entregar una nueva herramienta tecnológica  a los futuros docentes y a los docentes de hoy para que realicen sus clases de una manera dinámica, entretenida y creativa utilizando dispositivos tecnológicos   como smartphones y tablets, los cuales han cobrado gran popularidad en la sala de clases.  . Además de ser una entretenida y novedosa forma de aprender inglés, es también una alternativa muy útil y productiva para el desarrollo de la clase, ya que combina imágenes con videos en realidad virtual que muestran claramente los significados de los verbos en inglés.  De esta forma los alumnos amplían su vocabulario y asocian fácilmente los verbos con su significado y contexto.
Además las clases se volverán más interactivas, la motivación por aprender por parte de los alumnos aumentará y se lograra un mayor aprendizaje, el cual es el objetivo mas importante de un futuro pedagogo. 

Objetivos específicos:
  • Entregar al docente una nueva herramienta tecnológica para el desarrollo de su clase.
  • Hacer la enseñanza del inglés más creativa y entretenida.
  • Propiciar el uso continuo de nuevas tecnologías.
  • Mejorar la participación de los alumnos en clases a través del uso de esta nueva aplicación.
  • Motivar a los alumnos a aprender mediante el uso de aparatos tecnológicos.
  • Generar un aprendizaje más significativo de la lengua inglesa.
  • Facilitar la adquisición de nuevo vocabulario a los estudiantes.



Argumentación del proyecto:
Nuestro proyecto está enfocado en el ámbito pedagógico, donde su mayor importancia es desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje  de forma interactiva, entretenida y significativa tanto para los estudiantes como para los profesores.
Virtual verbs es una aplicación tecnológica que funciona como una  herramienta de enseñanza y aprendizaje que está enfocada en la comprensión de la lengua inglesa, más específicamente en el uso correcto de verbos y adquisición de nuevo vocabulario. Esta aplicación está dirigida a todos los niveles educativos, así como también para aquellas personas que prefieren aprender Inglés de forma autónoma,ya que cuenta con diferentes niveles de Inglés.
Esta innovadora  herramienta tecnológica aporta al docente una manera eficaz de traspasar conocimientos y a los estudiantes una diferente y creativa forma de adquirirlos, ya que con Virtual verbs el aprendizaje del inglés sale de lo convencional por el uso de las nuevas tecnologías.

Sobre Realidad aumentada

La Realidad Aumentada es una tecnología que complementa la percepción e interacción con el mundo
real y permite al usuario estar en un entorno real aumentado con información adicional generada por el
computador, celular o tablet. Esta tecnología se está introduciendo en nuevas áreas de aplicación como son la reconstrucción del patrimonio histórico, el entrenamiento de operarios de procesos industriales, marketing, el mundo del diseño, guías de museo, la educación, entre otros.
El mundo académico no está al margen de estas iniciativas y también ha empezando a introducir la tecnología de la Realidad Aumentada en algunas de sus disciplinas. A pesar de que  el conocimiento y la aplicabilidad de esta tecnología en la docencia es mínima, pretendemos desarrollar  iniciativas en la utilización de esta tecnología en la educación a fin de contribuir en el proceso educativo.
El presente proyecto se enmarca en una aplicación de realidad aumentada vinculada con la enseñanza del inglés.

Video promocional Virtual Verbs


Hola, bienvenido a nuestra pagina! acá tendrás información de la nueva aplicación ''VIRTUAL VERBS''

Somos Estudiantes de la Universidad de Playa Ancha, de la carrera de Pedagogía en Inglés. creadoras de esta nueva y didáctica aplicación, te invitamos a que conozcas más de nuestro proyecto. 





Integrantes:
 
       Katherine Arellano
       Pamela Miranda
       Camila Ortega
       Javiera Waghorn
       Paulina Riquelme
       Camila Oñate